我们办学的目标: 一是针对(没有美术基础)的学生根据其不同年龄发展阶段的,进行有效的基础美术教育,从而培养学生的审美情趣、审美能力,发展学生对美术的意识,并在的美术技能、技法训练中培养学生的美术特长。 二是针对(有一定美术基础)的学生进行系统的美术专业训练,为他们报考中等、高等美术院校准备扎实的专业条件。 我校在教学中,形成了教学、教研和科研为一体的办学特色,在社会上享有很高的声誉,为全国大中专艺术院校输送了大批美术人才 严谨的教学管理:从严格的教学管理到对学生细致入微的心理辅导,悉心关心每一位前来求学的学生,保证学生在培训学习期间有良好的学习氛围和心态。 零距离辅导:教师全天授课,面对面、手把手辅导,及时有针对性的教学计划:每周做一次美术评估对学生各项专业情况进行进一步的,强化优势,弥补不足。每月做一次评选作品展示,每年做一次大型户外作品展,将邀请山东美术协会美术专家参加点评,从而速进学生的积极性和进取心。基础课程
1.素描(几何体、石膏像、静物、人物、风景)
兴趣班成员首先要学习素描理论基础,在掌握了形体转换和透视学的基础上进行创作。要求学员能够将物体形状表现明确,阴影和亮部交代清楚,层次分明,无透视错误。
2. 水粉(静物、风景、人物)
色彩的学习需要学员能够辨明冷暖色、色彩的三要素等色彩理论知识。培养个人的色彩感情,能够熟练的调和出需要的颜色进行作画。在创作过程当中能把物体和背景色区分开并恰如其分地融合在一起。有基础并有兴趣的学员可以学习油画,更进一步的提高自己的艺术水平及修养。
3. 速写(线描、人物、风景)
速写注重以概括的笔法来表现出物体的动作和形态。学习人体比例、结构、解剖学,能够利用简单的线条表现出人物内在结构和衣服的纹路之间的关系。
4.国画、(山水、花鸟)
汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,这种画种被称为“中国画”,简称“国画”。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分工笔和写意,它的精神内核是“笔墨”。
5.工笔(线描、山水、花鸟、)
工笔画是以精谨细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。工笔画须画在经过胶矾加工过的绢或宣纸上。 工笔画一般先要画好稿本,一幅完整的稿本需要反复地修改才能定稿,然后复上有胶矾的宣纸或绢,先用狼毫小笔勾勒,然后随类敷色,层层渲染,从而取得形神兼备的艺术效果
6.漫画基础(漫画编排、设计人物原型、分镜头基础知识、)
漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果。是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的绘画。常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。也有纯为娱乐的作品,娱乐性质的作品往往存在搞笑型和人物创造(设计一个作者所虚拟的世界与规则)
高考冲刺班:高三艺考美术生,参加来年艺术考试者,有一定美术基础。
老师尤其擅长美术专业高考流程,有多年代课经验!
下午13:00—14:30 14:50—16:20本晚上18:00—20:00
下午共两节课每节课一个半小时,晚上共一节课两个小时,
寒暑假全天授课