上海交大美国前30名校实验班教你如何判断美国中学质量
判断美国中学的质量水准应该参考更多的综合指标，上海交大美国前30名校实验班的专家为大家分析一下这些指标：
1. 学校的社会声誉和影响力
这是主要的指标，但是由于中国学生和家长不在美国，很难了解清楚，不少学生和家长仅仅通过在美国留学回来的人介绍，这是一个非常不保险的方法，因为往往在美国的亲戚可能并非这个领域的研究者和从业人员，可能仅仅了解居住地附近的一些情况，这常常会对希望留学的家长和学生产生误导。比较好的方法是通过一些专业机构的研究调查报告来获得的了解。美国的很多专业研究机构，协会以及媒体每年都有相关的报告，反映不同的学校在各方面的情况。多数学校也都会把自己的这些年度报告放在自己的网站上，家长和学生可以直接了解学校的成就和社会影响力。当然这些报告都是英文的，如果家长和学生的英文有限还是应该求助于专业的机构。
2. 学校的历史
上海交大美国前30名校实验班的专家指出，历史也是非常重要的指标，美国的中学教育市场化程度很高，开不下去的私立学校只能关门，能够存活超过100年的学校一定是了。适者生存是美国人价值观中非常重要的一部分。
3. 学校的经费
学校的经费多少也很有参考价值，美国私立中学的经费来源主要是两个方面：捐赠和学费。这其中捐赠占了主要部分，捐赠的主要来源可能是教会，慈善机构，学生家长，校友。上海交大美国前30名校实验班的专家表示，一个历史悠久的，有很多成功学生校友，有大量来自上层社会家庭的学生的学校往往资金非常充足，反过来也是。学校的经费是一个判断学校社会声誉影响力的标准。
4. 校友VIP人物
特别值得一提的一个指标是学校的校友中是否有非常重要和出名的大人物，例如：总统，500强企业领导，体育明星等。比如的Miss Porter's女子中学，培养了肯尼迪夫人以及许多美国总统家庭的女性，而Worcester Academy伍斯特高中的校友录中，则有道琼斯公司创始人、国家地理杂志创始人等。事实上在学生未来升学的发展中，这个因素常常比学习成绩更能帮助学生。
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