“学市场营销的,3 个月拿下教资笔试,我终于能考教师编了!” 海门上元教育教师资格证班的小吴,看着两科合格成绩单,激动地给老师发消息。这个非师范专业的女生,曾对着《教育知识与能力》里的 “德育原则” 一头雾水,如今却能结合案例分析,写出条理清晰的答题步骤 —— 这得益于上元 “非师范生专属备考法”。
教资笔试对非师范生来说,难在 “缺乏教育理论基础”,上元用 “生活化案例 + 题型拆解” 帮你突破:
❶ 小学教资:抓 “简单易提分” 的核心考点
小学笔试考《综合素质》和《教育教学知识与能力》,不用考学科知识,适合零基础:
《综合素质》:重点记 “三观”(学生观、教师观、教育观)和 “教师职业道德”(三爱两人一终身)。上元用 “海门小学真实案例” 讲解:
学生上课画画被批评?用 “学生观” 分析 ——“学生是发展中的人,要保护创造力”,而非直接否定。
家长送礼该不该收?用 “职业道德” 回答 ——“坚守廉洁从教,婉拒并说明心意”。
这些考点占选择题和材料分析题的 60%,记熟就能拿分。
《教育教学知识与能力》:背 “高频简答题”,比如 “小学德育方法”(说服教育、榜样示范等),编口诀记:“说榜情品实锻炼”(谐音记忆更轻松)。教学设计是重点,上元用 “海门小学语文课文” 练:教《家乡的桥》时,设计 “画家乡的桥 + 分享故事” 环节,贴合小学生认知。
❷ 中学教资:分 “学科” 突破,兼顾理论与应用
中学比小学多考 “学科知识与教学能力”,适合有对应学科基础的人:
公共科目:和小学逻辑一致,但理论更深。《教育知识与能力》要理解 “皮亚杰认知发展阶段”,用 “海门中学生做数学题” 举例:初中生处于 “形式运算阶段”,能理解抽象公式,不用死记硬背。
学科知识:按 “语文、数学、英语” 等学科分类教学。比如语文考 “文言文翻译” 和 “作文批改”,上元用 “南通本地文言文”(如张謇相关文章)练翻译;数学考 “高中知识点”,用 “海门建筑图纸” 讲 “立体几何”,实用又好懂。
❸ 非师范生专属学习法
用 “职场经验” 理解教育理论:做过销售的小吴,把 “客户沟通” 类比 “师生沟通”,很快理解 “因材施教”—— 就像 “对不同客户说不同话术”,对不同学生用不同教法。
拒绝 “通读教材”:上元划 “非师范生必学 50 个考点”,比如 “教师的权利”“教学过程的基本规律”,其他内容可略看,节省时间。
按 “分数权重” 分配精力:材料分析题和作文占 60% 分值,优先练这两类,选择题靠刷题积累,性价比更高。
❹ 上元笔试支持
案例库:含 “海门学校真实教育案例”,每个案例附 “考点解析”,比如 “学生上课走神怎么办” 对应 “注意规律在教学中的应用”。
模拟批改:作文和教学设计由 “海门在职教师” 批改,指出 “逻辑混乱”“脱离学生实际” 等问题,小吴的教学设计被改 3 次后,能达到 “教案” 水平。
不过免费重学:非师范生基础弱,上元签订协议,给足试错机会。
现在海门公办学校、培训机构招聘都要教资,非师范生考教资的越来越多。上元已帮 200 + 非师范生通过笔试,有人顺利入职,有人在备考教师编。如果你也想转行当老师,现在报名送 “非师范生考点手册”,3 个月从 “教育小白” 到 “笔试通关”!
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