吊麦集成高灵敏度咪芯，声音采集距离达8-12米以上，无论老师走动还是板书，都能准确采集其发言内容，主机除具备功率放大的基础功能外，还集成自适应反馈抑制、环境噪声消除、空间自动适应空间混响消除、智能话筒混音、网络回声消除等音频算法技术，并做到智能化自动调节，保障声音不因老师距离麦克风的远近而忽高忽低，不受风扇、空调、翻书等杂音影响等，同时实现本地扩声和直播录播的声音采集，为高校精品课程建设提供语音支持。
手拉手类型的话筒布线简单、操作方便，但手拉手话筒有以下缺点：①手拉手话筒由于采用压缩编码的方式，声音还原后音质变差、产生失真;②手拉手的连接方式，决定了一个话筒出现问题，就会导致整个系统出现问题，会议无法进行;③手拉手的会议话筒，不能根据实际发言人的声音情况进行独立修饰。
多功能厅扩声项目除了满足设计的功能性要求之外，还具有先进的科学性、实用性，符合当代中国发展特色的特点，坚持科学、先进性的设计原则，本着以人为本、环保、质量及效果等为工作宗旨，把报告厅音响改造项目建设成为一套优质系统，认真落实好“五性”要求。 报告厅音响设备的更新换代已然成为提升学校信息化教学设施建设的必然趋势！对深化教育改革，促进教育信息化的实施具有重大的意义。
简单来说，啸叫产生的条件需满足以下三点：
(1)话筒与音箱同时使用。
(2)音响系统重放的声音能够通过空间传到话筒。
(3)音箱发出的声音能量足够大，话筒的拾音灵敏度足够高。
总结其产生原因的本质必须同时满足以下两点：
(1)相位条件：要求反馈到传声器的声波信号与传声器原声源输入的声波信号同相位。
(2)振幅条件：声反馈环路为正反馈，即反馈增益大于1。