信息化是推动教育改革的重要支撑，同时也是提升教学的重要保障。推动信息化教学的过程 中，已有很多的中小学、高中、大学院使用起网上电子阅卷，包括越来越多的培训机构和企事业单位也开始“流行”网上阅卷。

过去，老师手工阅卷，试卷份数很多的情况下，还要梳理好考生们的纸质试卷，费事费力。现如今，有了互联网阅卷系统的支持，完美体现了阅卷的公开、便利，促进教师阅卷过程中的公正与效率 。

手工阅卷需要老师自行总结分数，容易出错，网上阅卷时代老师打好分数，系统会自动对分数进行总结。

品科教育针对中小学和大学推出不同版本的阅卷系统，包括校园版、大学版、联考版。可满足各级各类学校及教育机构的需求。当然也会产生一些疑问，不同版本之间有什么区别，自己又该如何选择呢，接下来我们就来看看！

首先是校园版本，主要针对中小学使用。让学生尽早适应小升初、中考阅卷、高考阅卷的形式。支持教师查询试卷和分析报告，为学生提供个性化诊断报告，为学科提供知识点题型分析。可以有效加强全市初、高中教学质量的检测，促进全市教研水平的提高。

大学版适用于各类大学、高职院校，教师可自行设置答题类型，根据院系、专业分批扫描试卷。针对不同专业学生提供不同类型试卷。所以系统在阅卷完成之后系统会自动化归档，方便调阅学生试卷。

品科教育针对中小学和大学推出不同类型的阅卷系统，包括中小学版、大学版、教育局版、联考版等。可满足各级各类学校及教育机构的需求。阅卷方式灵活方便，支持校园局域网与互联网阅卷: 老师不但可以在学校阅卷，还可以在家阅卷

扫描仪对选择题进行扫描之后，阅卷系统会根据之前录入的正确答案对选择题进行判断。扫描中如果出现异常试卷不用停止扫描，系统会自动记录异常情况并在扫描完成之后统一处理异常试卷。

网上阅卷则能有效地解决这些问题。它是利用计算机操作平台由两名以上互不见面的阅卷教师对同一道题评分，相互之间没有地位、资历等因素的干扰，阅卷教师的心态更加宽松。另外，网上阅卷便于监测。评卷管理层可对每个阅卷教师的阅卷进度、质量和评分宽严尺度随时进行监督和考评。当然，网上阅卷省掉了试卷保管、登分、统分等环节，节省了人力和物力以及场地，自然也就节约了经费开支。