光标阅读机OMR能应用于素质教育中

对学生的心理测试、身体测试、德育测试、体育达标测试、课外活动测试等方面可以应用OMR读出测评结果。

光标阅读机OMR能应用于校园网络中

开展信息技术教育，首要的任务之一是建立校园网，它需录入很多的学校管理信息，应用OMR将信息进入校园网比人工敲键盘录入速度能提高数百倍。

光标阅读机清洁走纸轮用洁净的湿布轻擦各走纸轮，留心不要将水滴到机器上！假定走纸轮橡皮圈磨损或损坏，可直接将其取下，用随机备件替换。留心信息卡的清洁信息卡上假设带有异物，将会污损光学玻璃及走纸系统，所以阅读前要检查信息卡，根除污物。

清洁光电传感器隔板用镜头纸或软布轻擦光电头玻璃和压纸板。光电读头和信息卡的接触部分是光电传感器隔板，当有异物进入光电盖板与隔板空地中，应先提起光电读头再当心取出，不可硬性抽拉。清洁完毕后，需要当心将其固定原位。

光标阅读机在读取答题卡时，如果检测点线上的一个或多个信息点读取的灰度值达不到格式文件中G命令设置的值，则会报错检测点线。报错检测点和线可能有一些原因：

1、答题纸检测虚线不全；铅笔可用于追踪检测点线的缺陷并重新读取。

2.切卡误差太大；用合格的卡片复印一份，再读一遍。

3.卡片不平整，把卡片收起来重读；阅读卡片时，请把卡片按顺序放好。

4.光标阅读机光电头的一些电子眼读取的灰度值较低。重新校准灰度值和信息卡。如果某个电眼损坏，必须由专业人员修复。

5.光标阅读机光电头位置不正确。