教育行业软件对于教育领域而言，不仅可以带来全新的用户体验和知识变现途径，还可以改变学生用户的消费习惯，追求精神层面上的需求。尽管教育行业软件开发形势大好，但是由于该形式起步较晚，市场良莠不齐，前期的研发以及后期的管理运营尚未发展成熟，教培机构在转型线上的时候，还应多参考同行的线上系统，力保成功转型。

组评

组评采用线下进行的方式。各学院成立综合素质测评小组，可按照实际情况以班级、专业、个性化分组等形式设置。组评的小组设置不要求一定与互评分组、排名分组有必要的逻辑关系。

小组成员分别为组内成员打分，满分为100分。打分结束后，将组评的平均分上报学院，录入系统。录入操作与师评录入操作基本一致。组评无系统默认分，所有组评成绩必须逐一录入提交。

7.净加减分

净加减分线下进行。由辅导员老师负责酌情加减分。建议学生自主申报佐证材料，班级预审核材料，辅导员老师终审，加减分，录入系统。录入操作基本与师评、组评一致，所有加减分成绩必须逐一录入提交。注：学生净加减分佐证材料由各学院备案。

附：学生个人佐证材料申报表样表(供参考)

8.学习成绩

因各学院成绩计算方式和科目有差异，故本次综合测评采取线下统计成绩的方式。要求成绩来源于教务处。各学院可到各自教学工作办公室导出，并按照各年级分别的标准确定课程范围及计算方法。系统要求为加权平均分。公示无误后，录入综合素质测评系统。录入方法同以上各环节。

信息卡误差：套印±0.1mm，裁切±0.2mm填涂工具铅笔识别：铅笔或碳素笔涂点面积：≥2mm×1mm阅读机/阅卷机误码率：≤1×10-7双张率：≤1×10-4卡纸率：≤5×10-4选点方式：七选多格式识别26种,每种格式多256条命令，某种数据形式长度为90通讯方式：USB接口、串口配接主机PC586以上、笔记本外形尺寸：560mm×230mm×400mm电源/功率：A100-240V/40V操作系统：XP、Windows2000、Win7及以上版本重量：7.5K工作环境温度0-40度，相对湿度90%以下，无腐蚀性气体

阅读机全能功能：

1. 阅卷机可以针对大小不同的信息卡进行混读。

2. 能八调速，选择读卡速度。

3. 能兼容五岳鑫、山大、泰兴等机器驱动。

4. 能连接各种台式电脑和笔记本电脑，支持COM口和USB口双口连接。

5. 能支持国内外用户使用，宽电压范围AC90V~264V,47HZ~63HZ.

6. 能读同步框分布不均匀的卡。

7. 能的防止静电，消除静电影响。

8. 能在各种环境下正常工作，耐干、耐潮、耐寒、耐热。

9. 能持续升。支持系统升，可随时升为新型号机型。