郑州校园文化建设中文化是学校长期发展下来的文化沉淀，校园文化建设要在实际的规划中，从科学发展科出发，在继承传统建筑风格和校园原有风格的同时，要体现出学校发展目标和办学特色、教育与教学目标、学科建设规划和学校事业发展规划等元素，学校文化不仅要体现出特定的地域、历史、文化、艺术性等氛围，还要体现人才培养的优化环境。
郑州校园主题设计的室友，对内、对外的开放仪式要具有，突出公众参与的理念、特色理念和人文关怀理念，突出大学的办学特色和办学理念，校园设计规划的投入重在智能化的投入，主张建设智能化的校园，把校园各方面整合成一个系统，和外部世界连成一块，实现学校管理，运用先进手段，集中学科化优势。
郑州校园主题设计中校园建筑趋向一体化，校园功能趋于综合化气然而，很多学校形成了校园社区化的各具，校园空间内外开放，科界线被打破，交叉融合发展，校园基本特征的上述转变，要求在规划理念上；传统教育以传授知识为主要目的，以教师、课堂和教材为中心，与之对应的建设规划设计，把教师教学楼、教学区作为重点。
郑州校园文化建设中学校教育既提高学生素质和实践能力，要重视课堂教学，还要重视课外的教育，在建设设计上应该同时重视教学空间和非教学空间、内部空间和外部空间的联系，重视校园、校舍自身与社会不可分割的联系。校园文化设计作用提高师生素质、营造校园氛围、是校园综合实力的反映，校园文化建设体现的方向物质、活动、精神、制度文化建设上。