郑州校园环境设计注重环境建设增设无内外空间，即共享空间，增加交流空间和视线通道，校园空间设计不能忽视的地方，学校走廊文化，很容易忽视的空间为走廊，常规做法是比较简单的直线型构成方式，张贴简单的通知以及每一层模式化的粉刷装饰面，走廊也是学习交流空间，好的学习环境需要良好的天光照明、自然光配合、装饰材料等。
郑州校园空间设计趣味标识系统建设，的标志系统是整体校园文化建设的一部分，首先学校的整体设计定位时什么基调，里面的细小元素和细节都要进行相应的配合和辅助，良好的校园标识系统，能够给在校的学生以及老师很好的引导作用，也能大大的提高学校视觉氛围和学习趣味性，增加视觉品位。
郑州校园空间设计打造传递信息的张贴空间，“乱涂乱画”在传统的教学制度里面是禁止出现的行为，在这个时代网络发达的时代，每个学生都想在网络中发生，去寻找认可自己声音的知己，我们可以留下一面区域，让同学或者社团发生、公告活动、比赛通知、班级活动、二手租借信息等。
郑州校园环境设计创造学校趣味阅读空间，培养学生们的主动学习的习惯，在中小学层面，有着不同年龄段的学生，学生心理需求变化很大，年级越高的学生越应该培养主动学习的习惯，学校有责任去创造这样的阅读环境和氛围。给不同年龄段的学生们创造好的阅读空间，让阅读不在无趣，孤单，通过阅读激发孩子主动思考的能力。