文化、技术理论课教师能力业绩条件
1.正高职高级讲师
担任现职以来,工作业绩应具备以下条件中的2条:
① 独立或第一作者在省(部)级以上刊物发表学术、教研、技术或管理方面的论文3篇以上;
② 主持或参与省(部)级以上(排名前三)科研课题,或参与国家级课题研究,或主持市(厅)级课题研究、教学改革试验,并通过鉴定或结题验收。
③ 在教学改革、教学研究工作方面取得优异成绩,获省(部)级教学、科研成果三等奖以上奖励,或市(厅)级教学、科研成果一等奖,或作为指导教师(排名第一)指导学生参加竞赛,并获得国家级三等奖以上奖励,或获得省(部)级一等奖。
④ 获得过省(部)级以上金牌教师、技能大师、技术能手、优秀教师、优秀教育工作者等称号。
2.高级讲师
担任现职以来,工作业绩应具备以下条件中的2条:
① 独立或第一作者在省(部)级以上刊物发表学术、教研、技术或管理方面的论文2篇以上;
② 独立主编、主笔或作为第一主编人员编写省级以上统编、规划教材;
③ 主持完成市级以上精品课程建设、获得市(厅)级二等奖以上科研成果奖或省(部)级优秀教学成果二等奖1项。
④ 获得过市(厅)级以上金牌教师、技能大师、技术能手、优秀教师、优秀教育工作者等称号。
3.讲师
担任现职以来,工作业绩应具备以下条件中的2条:
① 独立或第一作者在省(部)级以上刊物发表学术、教研、技术或管理方面的论文1篇以上;
② 参加编写省级以上统编、规划教材;
③ 参与校级以上科研项目,参与完成市级以上精品课程建设、一体化教学改革工作;
④ 获厅(局)级以上奖或校级教学成果奖;
⑤ 指导学生参加校级以上专业比赛获二等奖以上。
职称论文发表适用期刊:
《现代职业教育》
主管:山西省教育厅
主办:山西教育教辅传媒集团
ISSN:2096-0603 CN:14-1381/G4
省级 旬刊
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征稿栏目:教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学打点、校本开发、评论研究
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可署名主编、副主编出版专著/教材:
1.《水利水电工程****施工与管理》 缺第2、3主编 专著
2.《建筑工程设计与施工**》 缺第2、3主编 专著
3.《建筑工程测量与**》 缺第1、3主编 专著
4.《媒介融合时代的编辑出版*****》 缺第1、2主编 专著
5.《临床妇产科**》 缺第2、3主编 专著
6.《人力资源**》 缺第1、3主编 教材
7.《财务会计*》 缺第2、3主编 教材
8.《**会计》 缺第2、3主编 教材
9.《图书馆信息资源建设***》 缺第3主编 专著
10.《思想道德**与法律**》 缺第3主编 教材
11.《新时期高校思想**理论课教学模式创新探究》 缺第2、3主编 专著
主编每人10万字以上,副主编3万字以上
省级优秀出版社出版,正规CIP书号,一书一号,拒绝再版再印
国家新闻出版总署备案,职称评审可用
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